各行其是的成语故事

拼音gè xíng qí shì

基本解释行：做；是：对的；其是：他自己认为是对的。各人按照自己认为对的去做。形容思想、行动不一致。

出处明凌濛初《二刻拍案惊奇》第九卷：“两者俱贤，各行其是。”

暂未找到成语各行其是 的典故！

更多成语出处和典故

成语	历史出处
声东击西	唐杜佑《通典兵六》说：“声言击东，其实击西。”
训练有素	清赵翼《廿二史札记》：“兵尚书张鏊请以列显为指挥佥事，专训练。显亦为当时名将，所至有功，故知训练有素。”
斩草除根	先秦左丘明《左传隐公六年》：“为国家者，见恶，如农夫之务去草焉……绝其本根，勿使能殖。”
多才多艺	《尚书金滕》：“予仁若考，能多材多艺，能事鬼神。”
斗方名士	清吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九回：“那一班斗方名士，结识了两个报馆主笔，天天弄些诗去登报，要借此博个诗翁的名色。”
营私舞弊	清吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“南洋兵船虽然不少，叵奈管带……营私舞弊，那里还有公事在他心上。”
千丝万缕	宋辛弃疾《蝶恋花》：“会少离多看两鬓。万缕千丝，何况新来病。”
罄竹难书	《旧唐书李密传》：“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”
抱恨黄泉	唐·李贤等引注《邕别传》：“臣所在孤危，悬命锋镝，湮灭土灰，呼吸无期。诚恐所怀随躯腐朽，抱恨黄泉。”
融会贯通	宋朱熹《朱子全书学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”